Wil jij bijdragen aan een complexe maar betekenisvolle transitie in de onderwijssector? Wil jij jouw expertise inzetten om in Nederland onderwijs van wereldklasse te blijven leveren? Dan willen we van je horen!*
Voor Npuls zoeken wij drie trekkers van themalijnen voor de transformatiehub AI en data. Het gaat om de themalijnen ‘Leren over en met AI en data’, ‘Visie op AI en data’ en ‘Veilig en juist inzetten van AI en data’. Als trekker van een themalijn ben je verantwoordelijk voor de projecten die binnen de themalijn worden uitgevoerd.
Over Npuls
Npuls is een achtjarig Nationaal Groeifondsprogramma van Universiteiten van Nederland, de Vereniging Hogescholen, de MBO Raad en SURF. In het programma werken alle publieke mbo-scholen, hogescholen en universiteiten in Nederland samen om de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren, de wendbaarheid van het onderwijs te vergroten én de digitale vaardigheden van docenten en lerenden te verbeteren.
Door samen op te trekken in de (ict-)organisatie van het onderwijs, het delen van kennis over onderwijs en het ontwikkelen en inkopen van leermaterialen, maken we het makkelijker om het onderwijsaanbod snel te vernieuwen, beter toegankelijk te maken en flexibel aan te bieden. Zo wordt het voor iedereen mogelijk om zich een leven lang te blijven ontwikkelen en zich in te zetten in de samenleving en voor de Nederlandse economie.
Over de Transformatiehub AI en data
De opkomst van AI stelt het publieke vervolgonderwijs voor een opgave. Als systeemtechnologie verandert het de samenleving en dus ook ons onderwijs. Samen met de effectieve en verantwoorde inzet van data vraagt dit om een transformatie van het onderwijs. De transformatiehub AI en data draagt bij aan de doelen van Npuls door onderwijsinstellingen in het mbo, hbo en wo te helpen deze onderwijskundige en digitale transformatie tot stand te brengen.
Jouw rol in het programma
De activiteiten van de transformatiehub zijn georganiseerd rondom vijf themalijnen. Voor drie themalijnen zoeken we een trekker. Het gaat om de volgende thema’s:
Themalijn Veilig en juist gebruik van AI en data
AI en data bieden kansen voor het onderwijs, maar het veilig en juist kunnen gebruiken van AI en data is niet vanzelfsprekend. Technologie is nooit waardenvrij. We zorgen voor de bescherming van onze publieke waarden door een samenhangend geheel van richtlijnen, kaders en handvatten die aansluiten bij Europese en landelijke wet- en regelgeving, waarmee instellingen zelf aan de slag kunnen. Beoogde activiteiten:
- Referentiekader privacy en ethiek voor gebruik AI en data
- Leergang ‘veilig en juist AI en data inzetten’
- Pilot Algoritmeregister
- Gezamenlijk AI-beleid in het vervolgonderwijs
- Kaders voor leveranciers
Themalijn Leren over en met AI en data.
Het herkennen van de kansen en risico’s van de inzet van AI en data in het onderwijs is de eerste stap van innovatie. Door het delen van de resultaten van experimenten, publiceren van best and worst practices, pilots en onderzoek vergroten we de omloop-snelheid van kennis en creëren we bewustzijn voor de risico’s en kansen die AI biedt om ons onderwijs te verbeteren. We ontwikkelen daarvoor de Vraagbaak AI verder door. We gaan meer aandacht besteden aan de educatieve kant van onderwijs met AI en data. De themalijn heeft tot doel AI en data (kansen en risico’s) in de onderwijspraktijk te laten landen door de randvoorwaarden voor docenten en lerenden te creëren. Beoogde activiteiten:
- Verder brengen van data- en AI-geletterdheid
- Vraagbaak AI
- Best en worst practices learning analytics
- Samenwerkingsverbanden met andere partijen
Themalijn Toekomst met AI en data
Wat vandaag als futuristisch klinkt, kan morgen de nieuwe realiteit zijn. De ontwikkelingen rond AI gaan snel en vragen een voortdurende vinger aan de pols. Met (deel)visie-trajecten, expertmeetings en futuringsessies voorkomen we verrassingen en kunnen in een vroeg stadium nieuwe initiatieven starten of bestaande bijsturen. De themalijn heeft tot doel in een vroeg stadium ontwikkelingen te herkennen die relevant zijn voor de sector én om de vertaling te maken naar de relevantie voor de sector. Beoogde activiteiten:
- Deelvisies AI
- Visie op Studiedata
- Expertsessies organiseren op deelonderwerpen
- ‘Early warning system’ voor nieuwe ontwikkelingen
Jouw werkzaamheden en verantwoordelijkheden
Als trekker van een themalijn:
- Ben je onderdeel van het kernteam van de transformatiehub AI en data;
- Ben je verantwoordelijk voor het bereiken van de doelen van de themalijn, door de oplevering van de resultaten binnen jouw themalijn (door zelf projecten te leiden of te begeleiden en door het opstarten van nieuwe activiteiten die daaraan bijdragen);
- Werk je daarin samen met de andere leden van de transformatiehub, SURF, Npuls, en andere stakeholders;
- Betrek je onze stakeholders: onderwijsinstellingen, andere Npuls onderdelen, netwerken rondom AI en data.
Jij neemt mee
- Je hebt expertise op het gebied van AI en data;
- Je hebt ervaring met het leiden van projecten met een ict-component in het onderwijs;
- Je bent resultaatgericht en zelfstandig;
- Je bent communicatief vaardig en hebt een netwerk binnen het vervolgonderwijs;
- Vaardigheid in stakeholdermanagement: Je bent vaardig in het afstemmen met diverse stakeholders binnen en buiten de onderwijsinstellingen;
- Proactieve en coöperatieve werkhouding: Je bent in staat om zelfstandig te werken maar ook om actief bij te dragen aan een teamgerichte omgeving, waar samenwerking met andere themalijnen en hubs belangrijk is;
- Ervaring in het vervolgonderwijs: je hebt relevante werkervaring in het vervolgonderwijs (mbo, hbo en/of wo). Het is een pre als je in 2 of meer van deze sectoren hebt gewerkt.
Wij bieden
- Een afwisselende en uitdagende positie waarin je landelijk impact kan maken;
- Een rol van tussen de 16 en 24 uur per week;
- Detachering tot en met de zomer van 2025, met mogelijke verlenging;
- Detachering vanuit je instelling naar het programma.
SURF is penvoerder van het programma. Je kunt op deze vacature reageren als je werkt bij een mbo, hbo of wo-instelling.
De sluitingsdatum van de vacature is vrijdag 14 februari, dit is de laatste dag dat je kunt reageren.
Eerst meer weten?
- Wil je meer weten of heb je vragen over deze rol, neem dan contact op met Bram Enning of Germaine Poot via bram.enning@npuls.nl of germaine.poot@npuls.nl
- Heb je vragen over de procedure? Neem contact op met onze recruiter Aram Verweij, via aram.verweij@npuls.nl
- Meer informatie over het programma Npuls en de programmaonderdelen vind je via de website www.Npuls.nl
* Geen leuk feitje: onderzoek toont aan dat vrouwen en mensen uit minderheidsgroepen pas solliciteren op een functie als ze aan alle eisen voldoen. Mannen solliciteren als ze (slechts) 60% van de eisen kunnen waarmaken. Daarom willen we ook van je horen als je niet zeker weet of je 100% gekwalificeerd bent.