Ontdek de 5 beweegredenen van Npuls

Ons vervolgonderwijs bouwt aan de toekomst in Npuls. Zodat we lerenden doorlopend het beste onderwijs bieden én zij kunnen leren zonder drempels.

Ontdek de 5 beweegredenen

Dit zijn de programmaonderdelen

Een belangrijke rol is weggelegd voor de programmaonderdelen. In deze teams werken we aan infrastructuren en netwerken, delen we kennis, experimenteren we met pilots en ontwikkelen we oplossingen en producten.

Kennishub leren & innoveren

Digitale leermaterialen

Wendbaar georganiseerd onderwijs

Digitale sectorvoorzieningen

Studiedata en AI

EdTech

Digitaal toetsen en ontwikkelen

Centers for Teaching & Learning

Kennisdeling is kracht

Met Npuls ontwikkelen we véél kennis. Alle projecten, good practices, onderzoeken, oplossingen en producten vind je in onze kennisbank.

Alles Digitale leermaterialen Kennishub leren & innoveren Digitale sectorvoorzieningen Wendbaar georganiseerd onderwijs Studiedata en AI EdTech XR Docentondersteuning

Centers for Teaching & Learning

CTL Magazine

Door kennis en ervaringen met elkaar te delen, kom je verder. In het CTL magazine worden kennis en ervaringen vanuit instellingen, organisaties en Npuls gedeeld, met als doel instellingen te inspireren en informeren over ontwikkelingen op het gebied van CTL’s.

Ontdek de 5 beweegredenen van Npuls

Dit zijn de programmaonderdelen

Kennisdeling is kracht

CTL Magazine

Praktijkcasus: Onderzoek is sleutel tot succesvolle onderwijsvernieuwing

Samenwerking SURF en Kennisnet

Leerroutes Wendbaar georganiseerd onderwijs

Hoe pas je EdTech toe in de praktijk?

Framework XR, een interactieve toolbox in de maak

Samenwerking SURF en Kennisnet

Npuls krant november 2024

HAN neemt de regie op digitale leermaterialen

CTL Magazine

Npuls krant november 2024

Kit: workshop AI-assistenten in het onderwijs

Gedragsstijlen – Hoe zoeken docenten en docentondersteuners naar informatie over onderwijsinnovatie?

Starterskit CTL

Download Futuring methode CTL – Een blik in de toekomst

Leerroutes Wendbaar georganiseerd onderwijs

Npuls krant november 2024

Microcredentials magazine

AI en kansengelijkheid

Npuls krant november 2024

Learning Analytics magazine II: studenten vooruit helpen met learning analytics.

De AI Act – wat is de impact op het onderwijs? (webinar)

Update Referentiekader Privacy en Studiedata: Focus op AI en mbo

Learning Analytics Magazine: best en worst practices

Hoe pas je EdTech toe in de praktijk?

Npuls krant november 2024

EdTech – best practices en lessons learned

Startup in Residence EdTech

Framework XR, een interactieve toolbox in de maak

Npuls krant november 2024

Inzichten Behoeftenonderzoek Streaming XR

Npuls krant november 2024

Learning Analytics magazine II: studenten vooruit helpen met learning analytics.

Learning Analytics Magazine: best en worst practices

Onderwijs bewegen

Of volg ons via

Het laatste nieuws

Npuls lees- en luistertips voor de winter

Column – Op naar 2025!

CTL magazine: Inspiratie en verhalen over Centers for Teaching & Learning

SURF en Kennisnet werken samen toe naar een publiek ecosysteem voor digitale leermaterialen

Terugblik op Online Educa Berlin

Terugblik op “Digitale sectorvoorzieningen ontleed”

Een boost voor 11 collecties digitale leermaterialen

Van filevorming naar flow: een dag vol inzichten bij CTL cohort bijeenkomst

Nieuwe pilothub Digitaal toetsen en ontwikkelen van start in 2025

Bewustwordingscampagne GO OPEN gelanceerd

Ria Jacobi is nieuwe aanvoerder bij Digitale leermaterialen

Dit was dag 2 van de SURF Onderwijsdagen 2024

Dit was dag 1 van de SURF Onderwijsdagen 2024

Npuls en DUTCH slaan handen ineen

Npuls op de SURF Onderwijsdagen

NRO en Npuls versterken samenwerking – Stel jouw innovatievragen via de Kennisrotonde

“Een persoonlijke leerroute doet recht aan de individuele wensen van een lerende”

Regeling Boost je collectie

Btg Techniek en Gebouwde Omgeving maakt digitale leermaterialen beschikbaar voor mbo-sector

Blog: Eerste CTL cohort officieel van start

Npuls lees- en luistertips voor de zomer

Column – En? Wat levert Npuls straks op?

24 instellingen pakken de regie over digitale en open leermaterialen

Interview: “Dankzij digitale technologie kunnen de grenzen tussen mbo, hbo en wo vervagen”

De kracht van Community Data & AI: hét centrale punt voor alle vragen van mbo, hbo en wo

Wilma van Wezenbeek nieuwe directeur KB, nationale bibliotheek

Matilda Rizopulos sluit aan bij Community edusources als expert open leermaterialen

Meld je aan: meedenken met de hub Wendbaar georganiseerd onderwijs

Interview: wat een eduwallet kan betekenen voor het onderwijs

Samenwerken aan oplossingen voor de hele sector

Framework XR: Wat te regelen om XR goed in te zetten bij je onderwijsinstelling?

Npuls niet geraakt door schrappen Nationaal Groeifonds

Lodewijk Asscher roept op tot continue inspanning voor inclusief onderwijs

Blog: Aanhaken bij initiatieven van de transformatiehub Digitale leermaterialen

Blog: CTL team trekt door het land

MVAI 2024 in het teken van verkennen, veranderen en verbinden

Publicatie tweede ronde CTL subsidieregeling

27 mbo-scholen nemen deel aan pilot microcredentials

5 vragen over Onderwijs Koppelingen Examinering (OKE)

Expeditie AI van start

Terugblik op Online Educa Berlin 

Terugblik op “Digitale sectorvoorzieningen ontleed” 