Startup in Residence EdTech

EdTech betreft alle technologie, zowel hard- als software, die ontwikkeld is voor de verbetering van onderwijsprocessen en logistieke vraagstukken binnen een onderwijsinstelling.

Dit programma is geschikt voor onderwijsinstellingen in het onderwijs die graag willen samenwerken met (kleine), innovatieve bedrijven. Door de opzet van het programma wordt dit op een laagdrempelige manier gefaciliteerd.

Waarom meedoen?

• Vind slimmere oplossingen om jouw onderwijs te verbeteren;
• Ondersteun en faciliteer creatieve uitwisseling tussen onderwijsinstellingen en startups;
• Draag bij aan het versterken van het EdTech startup ecosysteem in Nederland.
• Ingewikkelde aanbestedingen en subsidieaanvragen worden voorafgaand aan de samenwerking al opgepakt. Dit maakt de implementatie in jouw instelling gemakkelijker.

De doorlooptijd van het programma is ongeveer één jaar, waarbij de eerste vier maanden voorbereiding zijn, zes maanden looptijd en twee maanden evaluatie.

Daarnaast dient de instelling toegang te verlenen tot relevante data en contacten om de innovatieve startup te assisteren. Verder is men onderdeel van het mentor- en trainingsprogramma. Er wordt verwacht dat de instelling hierbij nauw samenwerkt met de startup om het programma tot een succes te maken, middels experimenteren, testen en evalueren.

Het Startup in Residence programma is geschikt voor innovatieve startups die het een uitdaging vinden om samen met instellingen in het hoger onderwijs een innovatie oplossing te zoeken voor een ‘challenge’. Het is een unieke kans om samen te werken met een instelling en het hoger onderwijs te innoveren. Gedurende de looptijd van het programma krijgen zowel startups als instellingen ondersteuning en extra kennis en ervaring aangeboden om hun product of dienst verder te ontwikkelen.

Allereerst worden er door het programmateam vraagstukken verzameld bij onderwijsinstellingen. De instellingen werken deze vraagstukken samen met het programmateam uit tot concrete challenges. Met deze ‘challengehouders’ wordt een zogenaamd SiR-contract getekend.

Vervolgens gaat het projectteam aan de slag met het tenderproces op basis van de challengeomschrijving. Wanneer deze akkoord is zal deze gepubliceerd worden en is het tijd om zoveel mogelijk startups te bereiken voor eventuele oplossingen. Na een wettelijk vastgelegde periode waarin men zich kan inschrijven als bedrijf, is het tijd om een selectie te maken van geschikte oplossingen. Dit proces verloopt ook op een gestructureerde, vooraf vastgelegde manier. Is er een geschikte samenwerkingspartner gevonden? Dan kan er gestart worden met het co-creatie proces tussen de onderwijsinstelling en startup. Gedurende de incubatiefase wordt er door beide partijen een mentor- en trainingsprogramma gevolgd, gericht op specifieke thema’s die tijdens een dergelijk proces relevant zijn.

Deelnemende instellingen: de sleutel van het programma ligt bij de deelnemende hogescholen en universiteiten die een challenge inbrengen. De eerste versie van SiR EdTech is bedoeld om duidelijk te krijgen of deze aanpak door deelnemende instellingen wordt gezien als een verrijking

Programmateam Startup in Residence EdTech: Het programmateam helpt de instellingen met het formuleren van challenges waar de startups zich voor aan kunnen melden. Dit gaat om een gerichte uitdaging, met daarbij een aantal criteria waar een voorstel op beoordeeld gaat worden. Daarnaast is het programmateam verantwoordelijk voor het werven van startups en mentoren, het trainingsprogramma voor de instellingen en startups vormgeven en vervolgens uitvoeren van het daadwerkelijke programma, incl het opzetten en begeleiden van de beoogde pilots.

De eerste editie van Startup in Residence EdTech werd mogelijk gemaakt door de werkgroep EdTech van het Versnellingspan. In het vervolg wordt dit mogelijk gemaakt door EdTech van Npuls.

SURF: SURF ondersteunt bij het opzetten en begeleiden om zo alle noodzakelijke randvoorwaarden te bewaken. Dit betreft o.a. het inkoopproces coördineren en de juiste mensen binnen SURF aansturen.

Wat voor resultaten hebben andere Startup in Residence-programma’s behaald?

Startup in Residence is een bewezen methodiek, ontwikkeld door de Gemeente Amsterdam, die al bij meerdere organisaties uit de publieke sector een succes is gebleken. Zo heeft het programma bij de Gemeente Amsterdam[1] tussen 2015-2018 geleid tot een selectie van 34 startups en hen beloond met deelname aan het zogenaamde incubatieprogramma. Van deze groep was er met 16 van deze organisaties een daadwerkelijke samenwerking tot stand gekomen in verschillende vormen van publiek-private samenwerkingen. De werkgroep EdTech wil deze beweging ook binnen het onderwijslandschap realiseren, zodat ook binnen deze sector dergelijke samenwerkingen groeien. Hiervoor worden de basisfacetten van het programma gebruikt, dezelfde stappen doorlopen, en toegespitst op potentiële samenwerkingen voor het hoger onderwijs.

[1] https://startupinresidence.com/amsterdam/media/sites/2/2019/06/Startup_In_Residence_Report_NL.pdf