Visietool Toetsen
De Visietool Toetsen is een toegankelijke gesprekstool om met teams in gesprek te gaan over (digitaal) toetsen, examineren en de rol van AI. De tool helpt instellingen om hun huidige toetspraktijk te verkennen, een gedeelde visie te formuleren en concrete vervolgstappen te bepalen.
Wat?
De ‘Visietool: in gesprek over Toetsing, Examinering en AI’ ondersteunt instellingen bij het ontwikkelen van een toekomstgerichte en gedragen visie op (digitaal) toetsen en examineren. De tool bestaat uit een online omgeving met materialen om gestructureerde gespreksrondes te voeren over: 1. Formatief en summatief toetsen: balans tussen leren en beslissen, inclusief programmatisch toetsen. 2. AI‑bewust toetsen: hoe AI een plek krijgt in leren, toetsen en examineren, en wat dit betekent voor kwaliteit, validiteit en betrouwbaarheid. 3. Flexibilisering en studentregie: ruimte voor maatwerk, verschillende routes en meer eigenaarschap voor studenten. 4. Kwaliteitsborging: afspraken over toetsbekwaamheid, deskundigheid, processen en verantwoording. Plan deze sessies in met een multidisciplinair team om de huidige praktijk en ambities in kaart te brengen en om het met elkaar te hebben over kansen en zorgen rond AI, flexibel toetsen en formatief handelen. Zo formuleer je gezamenlijke uitgangspunten en keuzes. De uitkomsten vormen stevige input voor een (opleidings-)visie op toetsen en examineren, een eventuele herziening van toets- en examenbeleid en nieuwe vormen van toetsinnovatie en professionalisering.
Voor wie?
De Visietool is ontwikkeld voor hbo en wo; een variant voor mbo volgt later. De tool is vrij toegankelijk en te gebruiken door verschillende rollen binnen de instelling, zoals: 1. Opleidingsteams: docenten, toetsdeskundigen, onderwijs- en kwaliteitsadviseurs die verantwoordelijk zijn voor de toets- en examenpraktijk. 2. Opleidingsdirecties en examen- en toetscommissies: om een instellings- of faculteitsbrede visie te formuleren en te borgen. 3. ICTO-coaches en onderwijsontwikkelaars: om teams te begeleiden bij de implementatie van digitale en AI gerelateerde toetsinnovaties. 4. Beleidsmakers en bestuurders: als input voor instellingsbreed toets- en AI‑beleid en strategische keuzes. In principe kan iedereen met de Visietool aan de slag. Wel adviseren we dat de sessies worden begeleid door iemand met onderwijskundige kennis. Om zich goed voor te bereiden, kan de moderator een train‑de‑trainer-sessie volgen.
Samenvatting
Met de Visietool Toetsen krijgen teams een concreet handelingsperspectief om:
- Hun huidige toets- en examenpraktijk te analyseren
- Nieuwe perspectieven op AI, flexibilisering, formatief handelen en kwaliteitsborging te verkennen
- Samen een gedeelde visie te formuleren, inclusief eerste keuzes en prioriteiten
- Deze visie te vertalen naar beleid, professionalisering en pilots.
Om te werken aan je visie op toetsen, examineren en AI, kan je de onderdelen uitprinten en inzetten om het gesprek binnen de instelling te faciliteren. Aan het eind van de sessies heb je als team concrete bouwstenen voor een eerste versie van jullie visie op papier én een beter beeld van de vervolgstappen die nodig zijn om die visie in de praktijk te brengen.