Conferentie Toekomstbestendig digitaal toetsen en examineren

De afgelopen jaren heeft Npuls met mbo-scholen samengewerkt aan digitaal examineren. Bijvoorbeeld met een richtlijn voor AI in examinering, een Bring Your Own Device-handout en een visietool toetsen voor het mbo. Daarnaast is veel werk verricht voor het realiseren van de Onderwijs Koppelingen Examinering (OKE) en de beleids- en procesmatige voorbereiding voor de implementatie van de OKE-koppelingen bij instellingen.    

Wat kan je verwachten op 17 juni? 

Hierbij alvast een tipje van de sluier:  

• Presentatie van de definitieve resultaten van het OKE-project  
• Een kijkje in de keuken bij verschillende instellingen en leveranciers die hun toets- en examenoplossing mét de nieuwe koppelingen delen. 
• Praktische sessies van het team Digitaal toetsen en ontwikkelen van Npuls om aan de slag te gaan met tools en handreikingen voor het mbo.

Uiteraard gaan we die dag ook met elkaar in gesprek over hoe deze resultaten in de toekomst bij de instellingen kunnen worden geborgd.

Doelgroep: mbo-instellingen. Hbo- en wo-instellingen die geïnteresseerd zijn in digitaal examineren, zijn natuurlijk ook welkom.

Overzicht workshops

BYOD: de studentenreis

Toetsen op Bring Your Own Device wordt in het vervolgonderwijs steeds vaker ingezet. Het sluit aan bij de digitale leefwereld van studenten, maar vraagt tegelijkertijd om zorgvuldige keuzes — niet alleen technisch, maar ook organisatorisch en ethisch. Npuls ontwikkelde in 2025 een handout die je kunt gebruiken bij het zorgvuldig inrichten van de 'student journey’: van een lerende die met een eigen laptop een toets of examen maakt. We verkennen de verschillende stappen in dat proces en bespreken kansen en mogelijke risico’s voor de publieke waarden autonomie, rechtvaardigheid en menselijkheid.  Vervolgens laten we voor verschillende stappen in de student journey twee concrete casussen zien uit de praktijk: onboarding met BYOD bij Buas en de gameomgeving die ROC Twente ontwikkelde. 

Spreker: Annette Peet

Het examenleveranciers landschap ontrafeld

Hoeveel examenleveranciers zijn er eigenlijk? Welke afnamesystemen worden door welke leverancier gebruikt? Wie werkt met wie samen? Deze sessie brengt helderheid in de complexe wereld van examenleveranciers binnen het MBO.  

Spreker: Michiel Rotteveel

Toekomstbestendig examineren met lerend kwalificeren

In een inspirerende sessie vatten we lerend kwalificeren in een notendop. Wat is het, hoe verhoudt dit zich tot de visie op leren en afsluiten en wat vraagt het? Gevolgd door het eerlijke verhaal van een onderwijsinstelling: de start, de reis en de stip op de horizon. Lerend kwalificeren een goed idee? Kijk mee, denk mee, laat van je horen en bepaal of dit bij jouw onderwijsinstelling past.       

Sprekers: Jorien ter Steege en Carmen Rikkink

Van Eduarte naar Prove2Move (EPP): dynamische studentselectie en terugkoppeling van resultaten bij praktijkexamens

Hoe zorg je ervoor dat studenten automatisch beschikbaar komen voor praktijkexamens én dat resultaten inclusief beoordelingsdocumenten automatisch terugkomen in het studentinformatiesysteem? In deze sessie laten Albeda en Prove2Move zien hoe de OKE-koppeling in de praktijk werkt tussen Eduarte en het Examenportal Prove2Move (EPP). Bij Albeda worden studenten via dynamische toetsselecties in Eduarte automatisch beschikbaar gesteld voor een praktijkexamen in EPP. Daar vindt de beoordeling plaats. Vervolgens worden resultaten én beoordelingsdocumenten automatisch teruggekoppeld en opgeslagen in het studentdossier van Eduarte.We laten zien hoe deze keten werkt, welke keuzes nodig waren in de inrichting van Eduarte en welke implementatie-uitdagingen we onderweg tegenkwamen.Na deze sessie weet je concreet wat nodig is om praktijkexamens end-to-end digitaal te ondersteunen.

Sprekers: Freek Pino en Jane Groenendijk

AI-waaier,  van Geen AI tot Co-Creatie

AI speelt een steeds grotere rol in het onderwijs en bij toetsing. Maar wat mag een student nu eigenlijk wel en niet met AI doen? Tijdens deze interactieve sessie maak je kennis met de AI-waaier: een praktisch hulpmiddel dat in co-creatie met mbo-instellingen is ontwikkeld. De waaier helpt om duidelijke afspraken te maken over AI-gebruik bij opdrachten, toetsen en examens. Aan de hand van vijf categorieën — Geen AI tot Co-creatie — ontdek je hoe je studenten, docenten en examencommissies meer duidelijkheid en houvast kunt bieden. Je gaat naar huis met concrete voorbeelden, praktische handvatten en inspiratie om morgen direct binnen jouw onderwijspraktijk aan de slag te gaan. 

Spreker: Leanne van Beek  

BOP-SI in de praktijk: lessen, valkuilen en slimme keuzes binnen OKE

Wat leer je van 2 jaar praktijkervaring met BOP-SI binnen OKE? In deze interactieve sessie delen we de belangrijkste lessen, valkuilen en succesfactoren uit de praktijk. Aan de hand van herkenbare voorbeelden, stellingen en een interactieve OKE Bingo krijgen deelnemers concrete tips en inzichten om slimmer samen te werken aan de implementatie van OKE binnen hun eigen organisatie.

Ook voor instellingen die al ervaring hebben is de sessie waardevol: deelnemers krijgen herkenning in elkaars uitdagingen, ontdekken hoe andere instellingen keuzes hebben gemaakt en wisselen praktische aanpakken uit rondom processen, samenwerking en implementatie.

Instellingen die nog moeten starten krijgen juist inzicht in wat er in de praktijk op hen afkomt, welke keuzes belangrijk zijn aan het begin van een implementatie en welke lessen tijd, afstemming en herwerk kunnen besparen.

Sprekers: Alda Kroneman & Rosalie Imang-Deen

Toekomst OKE

Het OKE project loopt ten einde. De standaard is gezet en er zijn succesvolle pilots geweest. De eerste succesvolle implementaties zijn een feit. Maar als het project stopt, stopt het gebruik van OKE niet. In deze sessie gaan we in op de volgende vraag:  Hoe gaat het na het project met wijzigingen, storing, beheer en nieuwe leveranciers?  

Spreker: Michiel Rotteveel 

Van pilot naar praktijk: OKE implementeren in de keten Osiris – OnTrac – CEM

OKE belooft minder handwerk, betere gegevensuitwisseling en een betrouwbaarder digitaal examenproces. Maar wat vraagt het om die belofte in de praktijk waar te maken? In deze subsessie delen mboRijnland en ketenpartners hun ervaringen met de invoering van OKE in de combinatie Osiris – OnTrac – CEM/Remindo. We nemen deelnemers mee van pilot 3 en de aanvullende ketentest naar de leergangen voor Osiris-scholen, de werkgroep OKE en de actuele voorbereiding op implementatie. Daarbij laten we zien wat al werkt, welke impact instellingen tegenkomen en waarom een realistische, gefaseerde aanpak nodig is. mboRijnland bereidt een eerste beperkte livegang voor en deelt de belangrijkste lessen voor instellingen en leveranciers die morgen met OKE verder willen.

Sprekers: mboRijnland, samen met betrokken ketenpartners/leveranciers CACI en Paragin/Xebic 

Van spraakverwarring naar samenhang: het landelijke begrippenkader toetsen

Werk je aan toetsen, kwaliteitszorg of onderwijsinnovatie in het vervolgonderwijs? Sluit aan bij deze interactieve sessie over het landelijke begrippenkader toetsen, ontwikkeld door Npuls samen met onderwijsinstellingen. We laten zien waarom een gezamenlijke taal essentieel is voor betere samenwerking, betrouwbare gegevensuitwisseling en toekomstbestendig innoveren. Ontdek hoe we samen bouwen aan gedeelde definities en praktische afspraken die aansluiten bij de dagelijkse onderwijspraktijk. Aan de hand van concrete voorbeelden krijg je inzicht in de aanpak, samenwerking en eerste opbrengsten van het traject.

Spreker: Sandra Broekman

OKE Rijn IJssel: in 6 maanden in één keer live

Rijn IJssel deelt praktijkervaringen uit een implementatietraject waarin OKE binnen zes maanden succesvol van start tot livegang is gebracht. In deze sessie delen zij de gekozen aanpak, ervaringen en geleerde lessen. Zij illustreren zeker hoe het werkt maar leggen de nadruk op de organisatorische kant van de implementatie: stakeholdermanagement, veranderaanpak, risicobeheersing en het creëren van draagvlak binnen de organisatie. Een sessie vol praktische inzichten, tips en lessons learned voor instellingen die zelf aan de slag gaan met OKE en in één keer live gaan. 

Sprekers: Stan Broos en Mike Timmer Paragin

Visietool: in gesprek over  Toetsing/Examinering en AI

Een visie op toetsen/examineren en AI is wenselijk omdat het een belangrijk startpunt is voor de inrichting van het onderwijs en examinering. Belangrijke elementen hierbij zijn de inzet van AI, flexibilisering en modularisering.  Subdomein Team Digitaal Toetsen en Ontwikkelen van Npuls is bezig met het ontwikkelen van een Visietool waarmee je op een laagdrempelige manier over deze onderwerpen in gesprek kunt gaan. Tijdens deze sessie demonstreren we de voorlopige versie en horen we graag jullie input over o.a. welke onderwerpen voor het mbo mogelijk nog ontbreken. 

Sprekers: Leanne van Beek, Amber de Wilde en Kyle van den Langenberg 

Welke digitale toetsketen past bij jouw instelling? Inrichtingskeuzes, afwegingen en succesfactoren

Digitaal examineren kan op veel manieren worden ingericht – van vaste examenzalen tot het gebruik van de eigen laptop van de student. Maar welke keuze past bij jouw instelling? In deze sessie verkennen we de zes meest voorkomende scenario’s en de afwegingen op het gebied van veiligheid, gebruiksgemak, kosten en logistiek. Je gaat zelf aan de slag met een overzichtsschema en vergelijkt jouw situatie met die van collega-instellingen. Je vertrekt met concrete handvatten voor een gesprek binnen je eigen organisatie. 

Sprekers: Auteur(s) van het Handboek Versterken Operationele Digitale Toetsketen, aangevuld met een ervaringsdeskundige ketenregisseur van een deelnemende instelling. 

Eduarte & OKE

Benieuwd hoe digitaal examineren in de praktijk werkt met Eduarte en Remindo via de OKE-koppeling? Tijdens deze interactieve werksessie van 45 minuten word je meegenomen in de mogelijkheden en de werking van deze examenketen.

Je krijgt inzicht in het gebruik van de TEL-module binnen Eduarte, de digitale koppeling met Remindo en de wijze waarop zo rekenexamens via de OKE-koppeling worden uitgewisseld. Aan de hand van praktijkvoorbeelden laten we zien hoe de verschillende systemen samenwerken en welke stappen nodig zijn om examens succesvol af te nemen en resultaten digitaal uit te wisselen.

Deze sessie biedt ruimte voor vragen en is interessant voor projectleiders, functioneel beheerders, examenbureaus, onderwijsadministraties en andere betrokkenen die meer willen weten over de technische en functionele inrichting van digitaal examineren binnen het mbo.

Wat kun je verwachten?

• Uitleg over de TEL-module binnen Eduarte;
• Inzicht in de koppeling tussen Eduarte en Remindo;
• Praktische ervaringen en aandachtspunten uit eerdere implementaties;
• Mogelijkheid om vragen te stellen aan de aanwezige experts.

TOA via OKE in de praktijk

Praktische ervaringen uit een organisatie brede implementatie. Ervaar wat werkt, en wat niet werkt en hoe de samenwerking met de leverancier van groot belang is.

Sprekers: Joël Maassen, Tom Hoekstra en Caroline Hakke